Organiza: CPESRM. Contacto en el e-mail: cpesrm@cpesrm.org o en el teléfono: 968905052 . Entrada libre.

Introducción

En esta nueva puesta en escena de ESperiencias, el invitado expondrá cómo a partir de la programación e implementación de una determinada  oferta educativa para la infancia y adolescencia en un territorio, se van a modificar las formas de presentación y representación que los ciudadanos se hacen del agente de la educación, es decir se abren nuevas posibilidades de trabajo educativo y formativo tanto para el sujeto y su entorno como para los educadores sociales de esa zona de atención educativa.
Se tendrá la oportunidad de conocer las características de los tres proyectos que constituyen esta oferta, que se incluye en la red de recursos del territorio. Veremos como la apuesta metodológica del PEI (García Molina, J. 2001) es válida para el sostenimiento del discurso del educador social independientemente  del nivel y ámbito en el que este se desenvuelva, ya que entre otras cosas  ayuda a entender y a llevar a la práctica los Documentos Profesionalizadores.  Destacamos tres de sus  aspectos trascendentales extrapolables a cualquier  ámbito de trabajo del educador social: